Les bibliothécaires proposent une activité ludique permettant aux enfants complexés, DYS ou en difficulté avec la lecture à haute voix de trouver ou retrouver le plaisir de lire.

Par sa présence bienveillante, le chien aide à prendre de l’assurance à l’oral et rassure l’enfant pour que la lecture devienne un temps de partage.

À raison d’une séance par mois, la participation régulière à cet atelier est souhaitable pour en observer les bienfaits.

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